慶陽(yáng)網(wǎng)訊(慶陽(yáng)融媒記者 劉英娟 趙紫云 楊素珍)又是一年清明至,春風(fēng)落日寄哀思。為緬懷革命先烈,傳承紅色基因,西峰區(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合慶陽(yáng)融媒文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)慶小陽(yáng)旅行社有限公司,組織200名師生前往紅色圣地南梁,開(kāi)展“清明祭英烈 重走長(zhǎng)征路”思政教育研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)沉浸式實(shí)踐教學(xué),引導(dǎo)青少年銘記革命歷史,感悟南梁精神,體悟新時(shí)代使命。
晨光微曦,西峰區(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生齊聚操場(chǎng),以一場(chǎng)莊重的啟動(dòng)儀式拉開(kāi)了“學(xué)做有內(nèi)涵的人”主題教育暨“清明祭英烈 重走長(zhǎng)征路”思政教育研學(xué)活動(dòng)的序幕。隨著學(xué)校黨總支書(shū)記羅斌虎“出發(fā)”的鏗鏘號(hào)令,一場(chǎng)融合歷史尋根、精神傳承與科技探索的研學(xué)之旅就此啟程。
紅歌嘹亮憶征程 紅色故事啟初心
《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《軍民大生產(chǎn)》等嘹亮的紅歌聲響徹車(chē)廂。隨行教師組織“紅色故事分享會(huì)”,學(xué)生們積極分享劉志丹、謝子長(zhǎng)創(chuàng)建陜甘邊革命根據(jù)地的英勇事跡,以及“南梁集市”“列寧小學(xué)”等歷史細(xì)節(jié)。“紅色知識(shí)競(jìng)答”更是讓黨史知識(shí)鮮活起來(lái),學(xué)生們踴躍搶答,互動(dòng)熱烈。八年級(jí)一班學(xué)生楊雪垚說(shuō):“南梁已經(jīng)是我第四次去了,每一次給我的感觸都不一樣,這次和同學(xué)一起去,我充滿(mǎn)了期待,和同學(xué)們一路唱紅歌、分享紅色故事、知識(shí)競(jìng)答,不僅讓我身心愉悅,更給我精神啟迪,原來(lái)書(shū)本里的英雄事跡,離我們這么近?!?/p>
烈士碑前寄哀思 錚錚誓言承遺志
歲月無(wú)聲,豐碑為證。南梁革命紀(jì)念館內(nèi)松柏青翠、莊嚴(yán)肅穆,在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前,全體師生列隊(duì)肅立,向革命先烈默哀致敬。在深情莊重的《獻(xiàn)花曲》中,2名禮兵托起花籃緩步走向革命烈士紀(jì)念碑,將花籃擺放在紀(jì)念碑基座上。全體師生向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬,深切緬懷長(zhǎng)眠于此的陜甘邊革命英烈。
隨后,黨員教師面向黨旗高舉右拳,重溫入黨誓詞,鏗鏘誓言回蕩山間;優(yōu)秀學(xué)生代表劉煜晗帶領(lǐng)全體共青團(tuán)員宣誓入團(tuán)誓詞,“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)……”的青春之聲激蕩人心。西峰區(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)楊亞平表示,“南梁精神是艱苦奮斗、實(shí)事求是、依靠群眾的生動(dòng)寫(xiě)照。我們希望通過(guò)儀式教育,讓師生從革命先烈的犧牲奉獻(xiàn)中汲取精神力量。”
沉浸式教學(xué)悟精神 實(shí)踐體驗(yàn)礪擔(dān)當(dāng)
在講解員的引導(dǎo)下,師生們先后走進(jìn)陜甘邊區(qū)蘇維埃政府舊址、南梁革命紀(jì)念館,一張張泛黃的照片、一件件斑駁的文物,將師生帶回烽火連天的革命年代:劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等革命先輩創(chuàng)建陜甘邊根據(jù)地的壯舉,紅軍戰(zhàn)士“兩點(diǎn)一存”的歷史功勛……師生們通過(guò)珍貴文物、歷史影像,深入了解了解陜甘邊革命根據(jù)地的發(fā)展歷程。
紀(jì)念館講解員動(dòng)情講述“兩點(diǎn)一存”的歷史意義,“陜甘根據(jù)地作為紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn),是黨中央扎根西北的基石!”現(xiàn)場(chǎng)師生無(wú)不為革命先烈“面向群眾、堅(jiān)守信念、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓”的南梁精神所震撼。八年級(jí)三班學(xué)生郭繼宏在筆記中寫(xiě)道:“每一件展品都是無(wú)聲的教科書(shū),讓我明白什么是信仰的力量?!?/p>
在情景體驗(yàn)教學(xué)中,學(xué)生們參與模擬“扔手榴彈”“搭建人橋”等項(xiàng)目,匍匐前進(jìn)、協(xié)作沖鋒,汗水浸透衣衫,親身體驗(yàn)革命年代的艱難險(xiǎn)阻。西峰區(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)學(xué)生何浩楠感慨,“短短幾分鐘的沖鋒,我就已經(jīng)累到腿軟,可當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士要跋山涉水、晝夜行軍,他們真的太偉大了!”
歷史照映未來(lái) 科技賦能成長(zhǎng)
研學(xué)活動(dòng)的最后一站,師生們奔赴慶陽(yáng)“東數(shù)西算”國(guó)家工程大數(shù)據(jù)中心。在現(xiàn)代化展廳內(nèi),數(shù)據(jù)洪流在巨型屏幕上躍動(dòng),西部樞紐與東部算力網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)結(jié)的場(chǎng)景令學(xué)生們驚嘆不已。“今天的研學(xué)讓我看到歷史的接力棒正在傳遞?!蔽鞣鍏^(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)三班學(xué)生何文靜說(shuō)道,“作為新時(shí)代少年,我們既要傳承南梁精神中的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn),也要在‘東數(shù)西算’這樣的國(guó)家戰(zhàn)略中找準(zhǔn)奮斗方向?!?/p>
西峰區(qū)北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)楊亞平表示,“思政教育不能局限于教室,要讓歷史‘活’起來(lái),讓精神‘動(dòng)’起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)知行合一。從南梁的紅色熱土到大數(shù)據(jù)的前沿陣地,這場(chǎng)跨越時(shí)空的研學(xué),既是對(duì)革命傳統(tǒng)的致敬,也是對(duì)創(chuàng)新精神的啟迪。希望學(xué)生將南梁精神轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。”
山河靜默,薪火不息。暮色中,這場(chǎng)跨越時(shí)空的思政課雖然圓滿(mǎn)結(jié)束,但紅色基因已注入青春血脈,相信偉大的長(zhǎng)征精神、南梁精神必會(huì)在數(shù)字時(shí)代煥發(fā)新生。