林海哨

作為一名小學(xué)生媽媽，我每日都奔波在接送孩子的路上。每到放學(xué)時分，校門口學(xué)生們魚貫而出，家長們聞風(fēng)而動，一陣混亂后，便各自領(lǐng)著自己的孩子離去了。有些人像飛翔的鳥兒坐上便捷的電動車，呼嘯而去；有些人像昂貴的行李般被裝進(jìn)小汽車，一番擁堵；我是少數(shù)的步行者，接過孩子沉重的書包，牽著他朝公交站走去。

我背著沉重的書包，和兒子手牽手行色匆匆，一邊聊著學(xué)校發(fā)生的事情，一邊心里盤算著怎么合理安排晚上的時間盡快把作業(yè)做完。下了公交車，我們穿過小巷進(jìn)到小區(qū)。我們住的是老舊小區(qū)，只在小區(qū)入口處有塊不大的公共空地。放假時，會有孩子們在那里騎自行車、玩游戲，但是開學(xué)后，每次回來都會遇到幾個放學(xué)的孩子，大家打聲招呼就各自回家了。不一會兒，小區(qū)里就飄蕩著鋼琴聲，偶爾也會有訓(xùn)斥小孩的聲音。我們陪著孩子每天從一個四四方方的空間到另一個四四方方的空間，爭分奪秒，按部就班。

也有例外的時候。偶爾，我和兒子會找一條不一樣的路步行回家，穿梭在城中村彎彎繞繞的巷子里，滿眼都是挨挨擠擠的搭建，狹窄逼仄的小巷不知道通向何方。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，讓兒子欲罷不能。有時候，我們會選擇店面林立的鬧市道路，兒子一路逛過去，買點(diǎn)零食或者玩具才肯罷休。這樣的例外常常讓他興奮不已。

在小城鎮(zhèn)長大的我，經(jīng)歷過肆意飛揚(yáng)的童年。小時候，我們放學(xué)都是幾個好朋友手牽手一路走回家。從學(xué)校到家的路有很多條。我們或沿著河流追著晚霞一路走。在河邊的空地上跳會皮筋、打個水漂，或者發(fā)一會呆。或從小鎮(zhèn)全是木質(zhì)老房子的老街走過鱗次櫛比的小店，有服裝店、文具店、小診所、毛線店等。到榕樹下的小亭子歇一歇，到亭子邊上食雜店幫媽媽打瓶白醋帶回家，在菜餅攤買個菜餅填飽肚子，再轉(zhuǎn)入新蓋的自建房的新區(qū)，好似穿過時光隧道?；蛞宦愤~著大步，高歌合唱從菜市場到集市街，路邊的大人都投來贊許的目光?？斓郊視r，我們就聚到一起寫作業(yè)，等各自的父母打電話來，我們才各回各家。那時的放學(xué)路上，沒有大人的“護(hù)駕”，沒有時鐘的提醒，興之所至，盡興而歸。良辰美景、世間百態(tài)，那是我們最初認(rèn)識的大千世界，好似夜幕下的絢爛煙花，盡情綻放后，才肯隱入夜色中。

時移世易，城市化進(jìn)程橫掃小鎮(zhèn)，承載著我無數(shù)童年回憶的放學(xué)路已經(jīng)完全消失了，取而代之的是修葺一新的河塘步道、拓寬的道路、一棟棟自建小樓房。在城市出生成長的兒子大概永遠(yuǎn)想象不出也體會不到我在那一條條放學(xué)路上是怎樣一路成長起來的。時代的巨輪滾滾向前，世界在進(jìn)行一場無聲卻震撼的重構(gòu)。我和孩子早已處在不同的時代。規(guī)劃有序的城市街道，高聳封閉的小區(qū)圍墻，整齊劃一的壯麗之下，隱藏著一種難以言喻的單調(diào)與疏離。

回憶在腦海里經(jīng)過時光的加持變得格外美好，而現(xiàn)實才是我們需要直面的。每一代人都有自己的放學(xué)路，它們像珍貴的寶石，鑲嵌在時間的河流中，閃耀著不同的光芒。我們只能盡自己所能為孩子創(chuàng)造一條燦爛溫暖的放學(xué)路，讓它不僅僅是一條回家的路。