“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！?/p>

新的學(xué)期，各學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)們的深情寄語(yǔ)，或溫暖，或勵(lì)志，或平實(shí)，或深刻，體現(xiàn)著他們的教育情懷和治學(xué)理念；言語(yǔ)之間，有祝福，有期待，有家國(guó)情懷，也有成長(zhǎng)激勵(lì)……飽含著他們對(duì)師生的殷殷囑托和期許。

春?jiǎn)⒔癯?mèng)未來(lái)。慶陽(yáng)市融媒體中心特邀全市各大中小學(xué)及幼兒園書(shū)記校長(zhǎng)共享“新學(xué)期寄語(yǔ)”，為師生開(kāi)啟幸福校園生活，為實(shí)現(xiàn)“美好教育”愿景凝聚智慧和力量。

向美好教育出發(fā)

鎮(zhèn)原縣華夏未來(lái)天人智慧幼兒園園長(zhǎng) 白根玲

向陽(yáng)而生 逐光前行

“人間最美三月天，春花爛漫展新顏”。美麗的春天，拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。新學(xué)期，新起點(diǎn)、充滿新希望，在這五彩斑斕的春光里，期盼一段向陽(yáng)而生、雙向奔赴，逐光而行的美好教育人生！ 

致敬童年 賦能兒童

親愛(ài)的孩子們：

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，新的一天在這溫馨的校園悄然展開(kāi)，祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲，來(lái)到快樂(lè)、和諧、有愛(ài)的“希望之家”，開(kāi)啟人生最美好的體驗(yàn)之旅。   

你們是上帝派往人間的天使，愛(ài)動(dòng)手、敢冒險(xiǎn)、樂(lè)探究，敏感而堅(jiān)強(qiáng)，善良又純真……每一個(gè)人的興趣、稟賦、想法都是那么的與眾不同、獨(dú)一無(wú)二。幼兒園因?yàn)橛辛四銈儾抛兊渺`動(dòng)有趣，有了你們的到來(lái)，才讓老師的生命變得更有意義和價(jià)值。這讓我不得不思考：二十年后的世界是什么樣的？我們到底要把你們培養(yǎng)成什么樣的人？希望你們長(zhǎng)大后怎樣去生活？我們?cè)撚迷鯓拥纳ビ绊懩銈儯?br style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;"/>

孩子們，教育的舞臺(tái)上你們永遠(yuǎn)是主角，老師愿意蹲下來(lái)傾聽(tīng)你們的聲音，欣賞你們的每一個(gè)奇思妙想，共情你們的每一次喜怒哀樂(lè)。老師也愿意放手讓你們?cè)诮?jīng)驗(yàn)中收獲，支持你們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)，等待你們自然地長(zhǎng)大。用“游戲的方式致敬童年”是我們的誓言，愿你們擁有幸福美好的童年！

回歸自然 共同生長(zhǎng)

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)：

實(shí)踐告訴我們：每一個(gè)孩子天生都是有能力的學(xué)習(xí)者，教育不是改變他，而是為他點(diǎn)亮一盞燈。我們是在為未來(lái)的社會(huì)培養(yǎng)現(xiàn)在的人，當(dāng)我們張開(kāi)雙臂擁抱每一個(gè)孩子的時(shí)候，其實(shí)，我們正在擁抱民族的希望、國(guó)家的未來(lái)。

站在教育高質(zhì)量發(fā)展的新起點(diǎn)上，這又將是一場(chǎng)史無(wú)前列的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該以怎樣的眼界看待教育，以怎樣的心態(tài)審視自己，以怎樣的努力陪伴孩子。

樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，小朋友的樂(lè)園是什么樣的呢？孩子們說(shuō)是快樂(lè)，老師說(shuō)是輕松，家長(zhǎng)說(shuō)是自在，我想說(shuō)，這才是教育本來(lái)的摸樣。大自然萬(wàn)事萬(wàn)物生長(zhǎng)都有規(guī)律，春耕夏長(zhǎng)秋收冬藏，云卷云舒風(fēng)起云涌，教育也不例外，我們需要遵循規(guī)律，順應(yīng)天性，順勢(shì)而為。

好的教育就是真、善、美的交響曲，永遠(yuǎn)都是你在我在，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。新的學(xué)期，讓我們放緩腳步，摒棄焦慮，放下功利，讓孩子做回他自己，讓教育像呼吸一樣自然。