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一點(diǎn)慶陽(yáng)|左手(馬野)

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我有兩只手。一只是左手,一只是右手。

我這樣說(shuō),不是刻意模仿“兩棵棗樹(shù)”的名句,而是為了強(qiáng)調(diào)左手的存在。

大多數(shù)人習(xí)慣用右手。右手寫(xiě)字,右手拿筷子。把習(xí)慣用左手的人稱作“左撇子”,習(xí)慣用右手,卻沒(méi)有“右撇子”的說(shuō)法?!捌病本褪遣徽S械暮⒆訌男×?xí)慣用左手,到了上學(xué)的年紀(jì),如果還繼續(xù)用左手寫(xiě)字,父母老師就敲打他的左手,甚至把左手綁起來(lái),非得要他改成右手。好像右手是好的,左手是壞的;右手是重要的,左手是次要的;右手是高貴的,左手是卑微的。以致有人如果不幸手受傷了,必有人關(guān)切地問(wèn):“左手還是右手?”如果得到是左手的回答,就會(huì)舒一口氣:“幸虧不是右手!”

作為一個(gè)必須寫(xiě)字、每天還得吃三頓飯的人,以前也以為右手是重要的,萬(wàn)萬(wàn)離不開(kāi)的。直到我的左手提出抗議之后。

左手的抗議是以疼痛的方式提出的。說(shuō)是左手,其實(shí)只是左手派出的一個(gè)大拇指。

有一天,突然之間,沒(méi)有任何演變的過(guò)程,也沒(méi)有任何預(yù)示和征兆,左手大拇指決然宣布了它的獨(dú)立,它以疼痛和不合作昭示自己的存在。指關(guān)節(jié)以及相連的指掌關(guān)節(jié)僵硬疼痛,活動(dòng)起來(lái)“咯噔、咯噔”響,不能伸展,不能用力。雖然只是一根手指,但整個(gè)左手好像都罷工了。生活開(kāi)始出現(xiàn)許多困難和不便。

我以前沒(méi)有注意過(guò),許多事是靠左手完成的,比如打開(kāi)門鎖,比如解開(kāi)紐扣,比如搓洗左腳。有些事只有左手才能做到,比如扣上右邊袖口的扣子。更多的事需要左右手的密切配合。接一杯水,右手端杯,左手?jǐn)Q開(kāi)杯蓋,再擰開(kāi)水龍頭,或摁下飲水機(jī)出水口;吃飯時(shí),右手拿筷子,左手端碗;剝蔥剝蒜,右手拿著,左手剝皮;打雞蛋,右手磕開(kāi),左手分離;洗鍋洗碗、搓洗衣服,右手把持固定,洗的動(dòng)作都由左手完成。左手不給力,刷牙也變得困難,左手拿不住口杯,擠不出牙膏,能夠同時(shí)進(jìn)行的事,必須分步去做;就連穿上襪子、提起褲子、系上腰帶這些自然而然的事,也變成了需要克服的困難。如果不特別注意左手的存在,照顧它的情緒,仍然習(xí)慣性地支配它、使用它,它就會(huì)以強(qiáng)烈的刺痛傳導(dǎo)到你的心臟、你的大腦,乃至全身的神經(jīng),就像一篇慷慨激昂的演講,讓你久久不能平復(fù)。

在左手以拇指罷工的方式提出抗議之后,我不得不在反思,我的左手怎么了?

左手拇指的疼痛首先是在讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。居家的時(shí)候,我喜歡躺在沙發(fā)上,讀簡(jiǎn)裝的、薄一點(diǎn)的書(shū),可以卷起來(lái),左手拿著,右手翻頁(yè),順便喝口茶、抽根煙,拿支筆勾勾畫(huà)畫(huà),順手改個(gè)錯(cuò)別字、記點(diǎn)隨想。一卷在握,非常愜意舒適。前段時(shí)間,湊巧連續(xù)讀到的都是一些精裝的、大部頭的書(shū),躺在沙發(fā)上,需要兩手并舉,左手拇指壓住已經(jīng)讀過(guò)的部分,同時(shí)拇指食指并用捻動(dòng)翻開(kāi)新的一頁(yè)。這些都是下意識(shí)的動(dòng)作,根本無(wú)需思考該用哪只手、動(dòng)哪根指頭,也沒(méi)有考慮過(guò)誰(shuí)活兒重了,誰(shuí)活兒輕了,左手的拇指就是在這期間突然以尖銳的疼痛,宣告整個(gè)左手罷工的。自此以后,讀書(shū)這件習(xí)慣已經(jīng)成為自然的事,變得困難了。不管厚薄的書(shū),只能用右手拿著,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)只能借助左手食指;寫(xiě)字也不能寫(xiě)滿一頁(yè),左手翻頁(yè),右手不停;只能停筆,右手翻頁(yè)。以至于在智障、聽(tīng)障、視障等殘障之中,又增添了我這個(gè)“指障人士”。

人們常常用左右形容密切而和諧的關(guān)系,比如左膀右臂;本是并列的詞匯,但在人們的心目中卻是有上下高低的偏正關(guān)系,比如左丞相與右丞相,左將軍與右將軍。作為一個(gè)讀書(shū)寫(xiě)字的人,可能潛意識(shí)里認(rèn)為右手比左手重要,忽略了左手的作用。忽略,就是輕慢,就是對(duì)被忽略者嚴(yán)重的傷害。左手、右手如此,心與腸、肝與膽、手與足、筋與骨、血與肉等等,莫不如此,應(yīng)該給它們以平等的組織器官待遇,否則,當(dāng)它們?cè)獾胶雎暂p慢,以疼痛的方式宣示自己的存在的時(shí)候,危險(xiǎn)就來(lái)了。


編輯:李婕責(zé)任編輯:楊洋
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